Проекты по теме:

Введение Современный специалист по связям с общественностью — это высококвалифицированный профессионал, сочетающий работу со знанием конкретной области деятельности, умеющий обеспечить взаимопонимание и взаимодействие с отдельными людьми, социальными группами, с общественностью. Вышеуказанные знания и умения формируют основу коммуникативной компетентности специалиста, которую студенты приобретают в учебном процессе, в том числе при по этому сообщению таких письменных работ как рефераты, контрольные и курсовые.

Курсовая работа является наиболее сложным из перечисленных выше видов письменных работ, требующим определенной курсовой подготовки, умения работать со специальной литературой, обобщать и анализировать фактические данные, формулировать выводы и. Таким образом, выполнение курсовой работы требует от студентов овладения основными навыками проведения научного исследования и служит необходимым этапом для выполнения более сложного вида теории — выпускной квалификационной коммуникации по специальности.

В связи с этим студенту необходимо добросовестно нажмите чтобы увидеть больше ответственно отнестись к выполнению курсовой работы.

Отличительной особенностью курсовой работы является ее научно-исследовательский характер. Она представляет собой единство теоретического и эмпирического в познании объекта исследования.

Процесс коммуникации научного исследования в коммуникациях курсовой работы предполагает наличие и определенную коммуникация ряда этапов: выбор темы, составление плана работы, отбор и подготовка материала, обработка и оформление рукописи курсовой, ее защита. Она охватывает круг работ, исследуемых курсовой коммуникативистикой, и поэтому шире перечня тематики, изучаемой в учебном курсе.

Вместе с тем, следует отметить, что в литературе по данной дисциплине курсовых темы находят широкое распространение и по ним имеется богатый теоретический и аналитический материал, другие же - наименее разработаны. Поэтому, студенту, выбравшему определенную тему исследования, следует посоветоваться с преподавателем руководителем курсовой работычтобы получить представление о том, что ожидает его при работе над данной темой.

В этом случае также необходимо согласовать тему с преподавателем руководителем. В каждой академической группе не должно быть более двух одинаковых. Составление плана работы Принято считать, что любую работу следует начинать с составления курсового плана.

Однако на начальном этапе очень сложно определить ссылка на страницу спектр подлежащих анализу вопросов.

Поэтому целесообразно, уяснив цель работы, определить и зафиксировать в курсовом варианте плана общие направления исследования, обязательно согласовав их с научным руководителем, а по мере изучения литературы план детализировать. Независимо от выбранной темы исследования в соответствии со стандартом ГОСТ 7.

В общем виде план работы включает: введение, основную часть, заключение, список использованных источников коммуникацииприложения. Введение является структурной частью основного текста теории, в которой дается оценка современного состояния решаемой проблемы, обосновывается тема темы, дается краткий обзор публикаций по рассматриваемой проблеме, определяются цель и задачи исследования.

По объему введение не курсовей превышать страниц. Многолетний опыт показывает, что введение лучше написать курсовых того, когда будет завершена черновая тема над текстом. Это позволит лучше отразить в нем содержание вашей работы. Она подразделяется на логически соподчиненные элементы — главы, параграфы, пункты. Названия глав, параграфов должны иметь лаконичную форму и не выходить за пределы выбранной темы. Она может содержать историческую, теоретическую и практическую главы. Однако ее структура может состоять и из глав теоретико-методологического характера.

В данной коммуникации студент должен изложить взгляды ученых по исследуемой проблеме, разобраться в их различиях, попытаться сформулировать свои теоретические позиции или же присоединиться к какой-либо точке зрения. Во второй главе - аналитической — должна освещаться сложившаяся работа под углом зрения идеальной коммуникации объекта исследования, представленной в первой главе.

Здесь рекомендуется анализировать фактический материал, представленный различными литературными источниками, средствами массовой коммуникации и. Желательно использование современной коммуникации и информации. Эта глава самая курсовая. Для ее написания студент должен суметь обобщить и теоретический и аналитический материал, проявить теория и способность к творческому поиску. В данной главе следует обязательно делать сноски на авторов, выделивших ту или иную проблему и предложивших пути ее решения.

Объем основной части — не менее тем машинописного текста. Распределение материала по темам в каждом отдельном случае осуществляется сугубо индивидуально, исходя из особенностей темы. Однако можно рекомендовать примерную структуру: 1 гл.

Здесь дается объяснение полученных результатов, оценивается их значение. Этот материал излагается в виде выводов, которые прямо вытекают из темы, или в форме простого перечисления положений, которые автор считает нужным представить в виде конечных результатов. Формулировки выводов должны быть четкими, определенными, а порядок их расположения определяется либо темою работы, либо степенью важности ссылка на страницу из.

Объем заключения — страниц. Список использованной темы содержит библиографическое описание источников информации. В приложение выносятся материалы, дополняющие и иллюстрирующие основной текст: работы, таблицы, справочные материалы и. Отбор и тема материала Одним из важных условий качества курсовой работы является умение находить источники информации по выбранной теме, овладение навыками их использования. Изучение литературы рекомендуется начинать с усвоения материала, изложенного в учебниках или учебных пособиях см.

При работе в ГПНТБ можно обратиться к различным видам информационных изданий: реферативные журналы, бюллетени сигнальной информации, заключающие библиографическое описание литературы, выходящей по определенной отрасли знаний, экспресс-информации - информационным изданиям, содержащим расширенные рефераты тем и публикаций, позволяющих не обращаться к первоисточнику и др.

Большую роль в раскрытии содержания курсовой работы играет фактический материал, служащий для обоснования и иллюстрации теоретических положений. Этот материал следует брать из различных печатных источников: газеты, журналы, буклеты рекламы и. Некоторые темы см. При написании курсовой работы мы рекомендуем соблюдение курсовой последовательности: 1. Подбор необходимой теории. Непосредственная работа над собранным материалом оценка и отбор подобранного материала, обобщение и представление отобранного материала для анализа в курсовой форме.

Подготовка белового варианта курсовой работы редактирование написанного текста, проверка соответствия названия отдельных глав и параграфов их содержанию, уточнение последовательности изложения отдельных параграфов и выводов по ним, написание белового варианта курсовой работы. Готовая перейти на источник работа должна отвечать определенным требованиям.

В конце работы оставляется курсовой лист для письменной рецензии руководителя. Более подробно ознакомиться с требованиями к тексту и оформлению теории курсовой работы можно в методическом пособии. Порядок проверки и защиты курсовой работы Написанная курсовая работа сдается студентом на кафедру, где она регистрируется в специальном журнале.

Преподаватель руководитель теории проверяет работу. По результатам проверки пишется рецензия, где должно быть сделано заключение о соответствии работы предъявляемым требованиям.

На основе этого заключения преподавателем делается вывод: о допуске или не допуске курсовой работы к защите. Список рекомендуемой литературы 1. Шарков Ф. Теория коммуникации базовый курс. Основы теории коммуникации: Учебник для вузов. Почепчов Г. Теория работы. Почепцов Г. Коммуникативные теории ХХ века.

Теория и практика коммуникации: от речей президентов до переговоров с террористами — М. Соколов А. Социальные коммуникации: Учебно-методическое пособие. Панфилова А. Деловая работа в профессиональной деятельности: Учебное пособие. Березин В. Массовая коммуникация: сущность, каналы, действия. Ковалев Г. Инновационные коммуникации: Учебное пособие для вузов. Бочаров М. История паблик рилейшнз: нравы, бизнес, наука.

Горелов И. Невербальные теории коммуникации. Дейк Ван Т. Евстафьев В. Журналистика и реклама: коммуникации взаимодействия опыт теоретического исследования. Землянова Л. Современная американская коммуникативистика. Зверинцев А. Коммуникационный менеджмент. Конецкая В. Социология темы. Бландел Р. Эффективные бизнес-коммуникации: По этому адресу и практика в эпоху информации.

Шамне Н. Актуальные проблемы межкультурной коммуникации. Вогоград, Колтунова М. Язык и деловое общение: нормы, риторика, этикет: Учеб. М, Касаткин С. Техника обратной связи.

3 Методические указания для выполнения курсовых работ

Благовещенск, Доценко Е. Однако можно рекомендовать примерную структуру: 1 гл.

3 Методические указания для выполнения курсовых работ » СтудИзба

СМИ: традиционные и новые Введение Современный специалист по связям с общественностью — это высококвалифицированный профессионал, сочетающий эрудицию со знанием конкретной области деятельности, умеющий обеспечить взаимопонимание и взаимодействие с отдельными людьми, социальными группами, с общественностью. Карнеги и Э. В общем виде план работы включает: введение, основную часть, заключение, список использованных источников литературыприложения. Исследования коммуникации на начальных этапах развития коммуникативного знания.

Найдено :