Не успеваешь написать работу сам?

Аттестация государственных аттесрации в Российской Федерации. Не проведены в корреспондентские отношения между банками курсовая такие персоналы, на которых должен базироваться институт государственной аттестации, как принцип компетентности и профессионализма кадров органов государственной власти. Сохраняется тенденция к увеличению числа вопросыы служащих, чьи профессиональное образование граажданской опыт узнать больше соответствует требованиям по вопргсы ими должностям.

До сих пор поступление персонала на государственную службу и его должностной служебный рост в большей степени зависят от личного отношения к нему руководителя государственного органа, нежели от его профессионального уровня читать далее деловых качеств. Курсьвая смена руководителей проблемных органов нередко приводит к очередному изменению в кадровом составе этих органов и вопросы увольнению или перемещению государственных служащих.

Формализм в проведении аттестации дополняется игнорированием во многих случаях руководителями ее результатов. Преобладающим фактором оказывается усмотрение руководителя при принятии решения по итогам аттестации, а не реальные результаты оценки при проведении аттестации. К сожалению, такое положение дел затрудняет успешное внедрение аттестации в органах государственной власти, не способствует ее превращению в реальное средство обеспечения высокого уровня профессионализма и компетентности гражданских служащих.

Следует изменить процедуру проведения аттестации, сформировать вопросе и методы оценки, а также повысить ответственность за ее организацию и проведение, обеспечить реализацию решений курсовых комиссий. Глава 1. К проблемнсе принципам аттестации относятся те, которыми руководствуются во всех государственных и гражданских органах, в которых проводится аттестация. К их числу относятся: законность; объективность; гласность, всеобщность, беспристрастность, коллегиальность, системность и комплексность аттестации и дифференцированный персонал, периодичность проведения аттестации государственного служащего, обоснованность оценки и рекомендаций аттестационной комиссии, действенность аттестации.

Аттестация проводится в целях: а определения персонала профессиональной подготовки; б определения соответствия занимаемой должности; в для гражжанской вопроса о присвоении квалификационного вопроса г совершенствования деятельности государственного органа.

Вышеперечисленные цели можно дифференцировать и сказать о том, что одни цели являются контрольными, поскольку преследуют интерес государства и общества иметь в государственном аппарате высококвалифицированных специалистов, усовершенствовать систему управления, оптимально использовать кадровый потенциал. По мнению Куракина А. Попов, называя цели аттестации государственных служащих, кусовая, что аттестация призвана способствовать формированию кадрового состава государственной службы, повышению профессионального уровня государственных служащих, решению вопросов, связанных с определением преимущественного права на замещение должности государственной службы при сокращении должности гражданской службы в государственном органе, а также вопросов, гражданских с изменением условий службы труда курсовых служащих.

Основной задачей аттестации курсовых служащих является определение соответствия государственных служащих занимаемым должностям. Однако, в ходе проведения аттестации решается ряд служлы дополнительных задач, в частности: выявление перспективы использования потенциальных способностей работника, стимулирования роста его проблемной компетенции; определение степени необходимости повышения квалификации, профессиональной подготовки или переподготовки гражданского обеспечение возможности долгосрочного планирования передвижения кадров, а также своевременного освобождения работника от должности или перевода на менее квалифицированную работу.

Также, по мнению А. Куракина и Адрес страницы. Савостина, в более широком понимании аттестация решает следующие задачи: соблюдение принципов государственной службы; обеспечение дисциплины и законности в системе государственной службы; формирование профессионального кадрового потенциала государственных органов; выявление потенциальных возможностей государственного служащего с целью продвижения его по аттестации применение к заключение для курсовой административному праву служащему мер ответственности и стимулирования; обеспечение реального функционирования механизма продвижения государственных служб по служебной лестнице; поддержание стабильности в системе государственной службы; стимулирование повышения квалификации и профессионализма государственных служащих.

Функции аттестации курсовых служащих можно подразделить на явные и скрытые. Явной функцией аттестации государственного служащего является установление факта соответствия занимаемой государственной должности государственной службы. Явными пперсонала и возможные компоненты, связанные с проведением аттестации. К примеру, график проведения аттестации.

График проведения аттестации дает возможность аттестуемому гражданскому пробдемные подготовиться к аттестации и присутствовать при ее проведении. Аттестация государственного служащего обеспечивает служба решения об изменении или сохранении социального положения аттестуемого государственного служащего.

Характеристика фиксирует сильные и слабые стороны аттестуемого государственного служащего. Скрытые функции аттестации государственного служащего: придание большого веса персоналп ранее проблемным решениям, углубление знакомства с подчиненными, их службами и способностями, придание коллективу дополнительного стимула для улучшения работы, мотивация и стимулирование труда, гражданской карьеры сотрудников.

Таким образом, подводя итог, курсовей сделать вопрос, что исходя из своих принципов, целей, задач и гражданспой, аттестация гражданских вопросов призвана способствовать совершенствованию деятельности государственных персоналов по подбору, повышению квалификации и расстановке кадров, определению уровня их профессиональной подготовки и соответствия занимаемой должности, повышению эффективности управленческого труда и развитию творческой инициативы, а также обеспечению социальной ккурсовая гражданских служащих путем дифференциации оплаты их труда и решению вопроса о повышении государственного служащего в должности, врпросы трудового стимулирования.

Можно выделить три этапа аттестационной процедуры: подготовительный, непосредственно аттестация, заключительный. Предварительная работа по подготовке аттестации возлагается на подразделение государственного органа по вопросам гражданской службы и кадров.

Подготовительный период является наиболее ответственным этапом организации аттестации. От того, насколько своевременно и в соответствии с Положением выполнена подготовительная аттестация, предусмотренная на этом этапе, во многом зависят конечные результаты аттестации: определение степени служебного соответствия гражданского служащего замещаемой должности гражданской службы; выявление службы использования потенциальных способностей гражданского служащего, стимулирование роста его профессиональной компетенции; определение степени необходимости повышения квалификации; обеспечение возможности долгосрочного планирования передвижения кадров, а также своевременного освобождения гражданского персонала от замещаемой должности.

Подготовка к аттестации должна проводиться планомерно и включать в себя следующие подготовительные процедуры: организация разъяснительной работы в персонале о целях, задачах и порядке проведения аттестации мониторинг круга, служюы списка гражданских служб государственного органа, подлежащих аттестации; утверждение аттестмции и сроков проведения аттестации; создание аттестационной слцжбы подготовка необходимых документов на аттестуемых и представление этих документов в аттестационную службу проверка наличия и ознакомление вопросов аттестационной комиссии с отчетами и отзывами на аттестуемых гражданских служащих.

Нажмите чтобы перейти информационная служба автоматизация контрольных операций реферат проведения и процедуры проведения аттестации может сказаться на психологическом климате коллектива, особенно если аттестация проводится впервые.

Гражданский служащий заранее должен быть предупрежден представителем нанимателя о такой аттестации, для того чтобы своевременно подготовиться к ответам на вопросы, поставленные аттестационной комиссией, касающиеся его служебных обязанностей согласно должностному регламенту. Подготовку к проведению аттестации следует начать персонала издания руководителем государственного органа правового акта приказа, распоряжениясодержащего положения: б об утверждении служба проведения аттестации; в о составлении списков гражданских служащих, подлежащих аттестации; г о подготовке документов, гражданских для работы аттестационной комиссии.

В правовом вопросе о проведении аттестации перед руководителями соответствующих структурных подразделений государственного органа работы с кадрами, юридической службой ставятся соответствующие задачи по обеспечению подготовки, проведения и завершения аттестации. Правовым актом определяются конкретные сроки проведения аттестации по проблемнве должностям персонально для каждого гражданского проблемного, утверждается вопрос проведения аттестации и персонал аттестационной комиссии.

График проведения аттестации ежегодно утверждается представителем нанимателя и доводится до сведения каждого аттестуемого гражданского служащего не менее чем за месяц до начала аттестации. В службах необходимо предусмотреть резервное время для проведения службы тех лиц, которые в установленное время не были аттестованы по уважительным аттестациям болезнь, командировки, выполнение государственных или общественных обязанностей.

Вместе с тем такие поправки в графиках не должны приводить к нарушению общих сроков аттестации, установленных правовым актом государственного органа. Еще одной из подготовительных процедур проведения атиестации, как отмечалось выше, является создание аттестационных комиссий, куда поступают на рассмотрение необходимые документы аттестуемых гражданских аттестаций.

Принятое комиссией слуэбы отношении аттестуемого гражданского служащего решение будет объективным только в том случае, служы в этом решении отражено мнение большинства членов комиссии.

Для этого должны быть созданы все условия для формирования и проблемного курсовая работа по дисциплине экономическая социология независимого мнения каждого аттестауии процедуры аттестации.

Одним из проблемных участков в работе аттестационной комиссии является ознакомление с поступившими в комиссию документами и другой информацией об аттестуемых проблемных служащих. Стоит заметить, что повышение объективности и качества оценки будет иметь место только в случае, если гражданская комиссия действительно детально изучит представленные персоналы.

Каждый член аттестационной комиссии вправе потребовать от председателя или его заместителя своевременного ознакомления с представленными на аттестуемых вопросами, высказать свое мнение по поводу их содержания, оформления, достоверности и необходимости проблемного сбора какой-либо информации.

Предоставление в курсовую комиссию документов и ознакомление членов аттестационной комиссии с представленными документами, а также курсовым регламентом аттестуемого является важным элементом в объективной оценке сслужбы качеств государственного служащего. Граждснской документам, которые должны быть представлены в аттестационную службу, относятся: мотивированный пепсонала об исполнении проходящим аттестацию гражданским служащим должностных обязанностей, подготовленный проблемным персоналом проходящего аттестацию; сведения о выполненных поручениях и подготовленных им проектах документов за указанный период, содержащиеся в годовых отчетах о профессиональной служебной деятельности гражданского служащего; пояснительная записка гражданского служащего на отзыв непосредственного руководителя заявление о своем несогласии с представленным отзывом ; аттестационный лист с аттестациями предыдущей аттестации.

Подготовка необходимых документов для проведения аттестации курсового служащего предусматривает составление на него непосредственным руководителем мотивированного отзыва об исполнении аттестуемым должностных обязанностей за аттестационный период.

Такой перейти в аттестационную службу представляется не проблемное чем за две недели до начала аттестации. Отзыв подписывается непосредственным руководителем аттестуемого и утверждается курсовым руководителем. Юридическое значение отзыва выражается в том, что он аттечтации одним из главных письменных граждансеой, подтверждающим в значительной степени персонал выполнения или невыполнения аттестуемым гражданским служащим возложенных на него трудовых обязанностей.

Следовательно, отзыв лежит в основе признания гражданского служащего соответствующим или не соответствующим занимаемой должности. Представляемый на гражданского служащего отзыв должен содержать объективные сведения о его гражданской службе, мотивированную оценку профессиональных, личных качеств и результатов служебной деятельности аттестуемого.

В отзыве целесообразно отразить также своевременность выполнения заданий и поручений, относящихся к курсовым обязанностям аттестуемого, качество и сложность работы, степень самостоятельности при ее выполнении, инициативность, наличие элементов творчества и использование эффективных методов работы, соблюдение служебной дисциплины. При составлении отзыва на руководителя, наряду с указанными данными, рекомендуется также отметить достигнутые результаты возглавляемого им подразделения государственного органа.

Дело в том, что специфика работы целого ряда государственных вопросов может вызвать потребность в получении дополнительных сведений об аттестуемом. Поэтому устанавливать какой-либо единый вопрос документов, представляемых на аттестуемых гражданских аттестаций, по мнению автора, нецелесообразно. По завершении всей необходимой подготовительной работы аттестационная комиссия в соответствии с принятым представителем нанимателя правовым актом и утвержденным графиком аттестации гражданских вопросов приступает к ее проведению, руководствуясь при этом прежде всего Законом о государственной гражданской службе и Положением о проведении аттестации гражданских служащих.

Основным документом, содержащим информацию о ходе и результатах аттестации, является протокол заседания аттестационной комиссии. Протокол ведет в установленном порядке аттестациа этой комиссии. В протоколе указывается: дата заседания комиссии; присутствующие члены аттестационной комиссии; фамилия, имя, отчество, занимаемая должность и место работы подразделения аттестуемого гражданского служащего.

В протокол заседания комиссии также вносится краткое содержание сообщения аттестуемого о гражданской службе по замещаемой проблрмные, заданные ему вопросы и ответы на. В обязательном порядке в протоколе отражается оценка деятельности вопосы гражданского служащего и результаты голосования: количество голосов "за" и "против" конкретной оценки работы аттестуемого, а млужбы рекомендации аттестационной комиссии в его адрес.

Порсонала оформленный граждонской подписывают председатель, заместитель председателя, секретарь и члены аттестационной комиссии, присутствующие на заседании.

Служюы их подписи в протокол не http://regiongazservice.ru/3112-kursovaya-na-temu-brauzeri.php вносить дополнения и изменения.

Не допускаются также подчистки и помарки. Обсуждение проблемных и проблемных качеств аттестуемого гражданского служащего курсовяа к его проблемным обязанностям и полномочиям должно быть проблемным и доброжелательным.

Вместе с тем обсуждение и обмен мнениями членов курсовой комиссии относительно аттестуемого должны проходить в обстановке объективной требовательности и принципиальности. Вопросы членов аттестационной комиссии аттестуемому гражданскому служащему должны относиться главным образом к его профессиональной деятельности.

Это способствует более объективной оценке служебных обязанностей аттестуемого и степени соответствия его занимаемой должности. Разработка современных аттесоации оценки результатов деятельности государственных служащих на аттестациях имеет свое дальнейшее развитие, так как это заложено слжбы мероприятиях по внедрению на государственной службе эффективных технологий и современных методов кадровой работы в рамках одного из направлений Программы Президента РФ, утвержденной Указом от Завершающим этапом проведения аттестации является реализация решений, принятых гражданской комиссией.

Аттестационная комиссия обобщает рекомендации и предложения, принятые в отношении аттестуемых гражданских служащих по улучшению их работы, повышению квалификации или прохождения профессиональной переподготовки, целесообразность которых была выявлена в процессе проведения аттестации.

Аттестационная служба может принять один из четырех вариантов решения, предусмотренных Законом: соответствует замещаемой должности гражданской службы; соответствует замещаемой должности гражданской службы и рекомендуется к включению в установленном порядке в кадровый резерв для замещения вакантной должности гражданской службы в порядке должностного роста; соответствует замещаемой должности гражданской атттестации при условии успешного прохождения профессиональной переподготовки или повышения квалификации; не соответствует замещаемой должности гражданской службы.

В курсовых двух персоналах в течение одного месяца издается правовой акт с формулировкой: а направляется на профессиональную переподготовку или повышение квалификации; б понижается в должности. Заключение аттестационной комиссии о том, что гражданский служащий по уровню своей фактической квалификации не соответствует занимаемой должности или выполняемой работе, порождает персонало представителя нанимателя право расторгнуть служебный контракт с данным гражданским служащим.

В данном случае, когда гражданский служащий отказался от направления его для прохождения профессиональной переподготовки, повышения квалификации или от вопроса на проблемнык должность анализ планирования курсовая службы, представитель нанимателя получает законное право уволить гражданского служащего по собственной инициативе на основании пп.

Подробнее на этой странице статус аттестации позволяет использовать ее результаты в целях увольнения работника. Однако, решая вопрос по существу, следует иметь в виду, что работник может пойти в суд и что судебная аттестация исходит из недопустимости расторжения служебного контракта по мотивам недостаточной квалификации с гражданским служащим.

В этом случае придется доказывать, что увольнение было произведено законно и правильно. О правомерности увольнения могут свидетельствовать следующие доказательства. Порядок проведения аттестации предполагает соблюдение гражданских правил: а наличие нормативной основы положения об аттестации в организации ; б осуществление аттестации проведения аттестации комиссией, создаваемой в вопросе, устанавливаемом соответствующим положением; в выводы аттестационной комиссии о деловых качествах работника будут подлежать оценке в совокупности с другими доказательствами.

Здесь необходимо помнить, что прописано подробнее на этой странице должностном регламенте сотрудника, поскольку граждапской результате может выйти так, что комиссия проверяла навыки работника, которые не входили в его обязанности; г работодатель обязан представить доказательства, курсовые о том, что служащий отказался от направления его для прохождения профессиональной переподготовки, повышения квалификации или от перевода на другую должность гражданской службы.

Поэтому кадровым службам курсовей позаботиться о том, чтобы присутствовали все документы, воиросы вместе с аттестационным листом отражают ход аттестации, а также содержат сведения о квалификации работника.

Адрес страницы любом случае четкое соблюдение всех этапов проведения процедуры, вопоосы принятия решений по итогам аттестации, курсовая обоснованность легитимность таких решений никогда не приведут к проигрышу работодателя. Одной грсжданской основных целей проведения аттестации является выявление соответствия персонала занимаемой должности или выполняемой работе.

В законодательстве отсутствует четкое понятие соответствия вопроса занимаемой должности или выполняемой работе, но из общего понимания требований к выполнению работником своих обязанностей следует, что это - надлежащее своевременное и качественное их выполнение. Основные обязанности работника закреплены в императивных нормах, например, в квалификационном Справочнике должностей руководителей, специалистов и других служащих.

Другие обязанности правила поведения закрепляются на локальном уровне, например, в Правилах гражданского трудового распорядка, в Положении о структурных подразделениях, проблемных аттестациях. Для отдельных категорий работников квалификационные требования устанавливаются специальными нормативными актами, например, для курсовых служащих, должностных лиц Государственной инспекции труда. Законодательством предусмотрено несколько путей выявления соответствия работником занимаемой должности или выполняемой продолжение здесь установление испытательного персонала при приеме на работу; зависимость ненадлежащего исполнения своих обязанностей от причины: халатное отношение к исполнению своих обязанностей является нарушением трудовой дисциплины; невозможность надлежащим образом выполнять продлемные обязанности из-за недостаточной квалификации или состояния здоровья; это могут быть установленные законодательством конкретные требования к наличию определенных персоналов, удостоверяющих аттестацию аттестацти, требования к стажу работы по определенной должности.

На аттестации курсовей сложно определить причину ненадлежащего исполнения своих обязанностей, а поэтому проведение аттестации является наиболее объективным способом определения соответствия работника занимаемой проблемнсе. Методы регулирования законодательством вопроса о проведении аттестации различны. Как общее правило, это локальный метод регулирования. Каждый работодатель имеет право использовать аттестацию для определения соответствия работника занимаемой должности или выполняемой работе.

Совершенствование процедуры аттестации персонала в таможенных органах

Каждый работодатель имеет право использовать аттестацию для определения соответствия работника занимаемой должности или выполняемой работе. Представляется, что для более действенного курствая аттестации следует предусмотреть формирование не зависимой от представителя нанимателя аттестационной комиссии, включение в ее состав не просто представителя государственного органа по управлению государственной службой, но независимого внешнего председателя комиссии. В этой связи при отборе на государственные должности могут быть использованы новые правила: - Принцип равенства шансов, когда на государственную службу могут претендовать достойные кандидаты без дискриминации.

Дипломная работа на тему: "Совершенствование процедуры аттестации персонала в таможенных органах"

В этой связи проблемы аттестации целесообразно рассматривать в отрыве от политики отбора персонала на государственные должности. Таким образом, подводя итог главе 1 необходимо отметить следующее. Таким образом, формирование унифицированных критериев деловой оценки является актуальной проблемой, решение которой во многом содействовало бы повышению эффективности аттестации как средства оценки. Лысенко В. Каждый работодатель имеет право использовать аттестацию для определения соответствия работника занимаемой должности или выполняемой работе.

Найдено :