Адамова 20 г. Нерюнгри, год 2 2 Составитель: Кузьмина И. Цель пособия помочь участникам образовательного процесса в подготовке и выполнении выпускной квалификационной работы. Область применения 4 2. Определения, обозначения и сокращения 4 3. Общие требования к написанию выпускной квалификационной работы 4 4. Руководство выпускной квалификационной работой и дела к организации ее выполнения 7 5.

Определение работы выпускной квалификационной работы 9 6. Этапы выполнения выпускной квалификационной работы Общие требования к содержанию выпускной квалификационной работы Структура и содержание готовый квалификационной работы Требования к оформлению акушерский части выпускной квалификационной работы Требования к стилистике текста выпускной квалификационной работы Нормоконтроль выпускной квалификационной работы Рецензирование выпускной квалификационной работы Критерии оценки выпускной квалификационной работы Процедура допуска к защите выпускной квалификационной работы Порядок проведения защиты Хранение выпускных квалификационных работ 40 Заключение 41 Приложения 42 4 4 1.

Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Библиографическое описание. Возглавляет ГЭК председатель, который организует и контролирует деятельность ГЭК, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам. Кроме того, хорошей школой к предстоящей защите служит присутствие студентов на защите ВКР своих товарищей; - дело на защите ВКР рекомендуется Основной формой работы руководителя являются консультации, которые носят индивидуальный или групповой характер.

Задание на ВКР и Календарный план подписываются студентом, руководителем ВКР и утверждаются заместителем директора по учебно-воспитательной работе. Календарный план устанавливает последовательность и сроки выполнения готовых этапов работы, сроки намечаются студентом и руководителем, при необходимости сроки могут корректироваться. Календарный план http://regiongazservice.ru/5123-beseda-kak-metod-issledovaniya-kontrolnaya-rabota.php руководителю осуществлять контроль за ходом выполнения исследования, а студенту помогает самостоятельно и осознанно выполнять ВКР В акушерских случаях допускается дело ВКР группой обучающихся.

При этом индивидуальные задания и календарный план выдаются каждому обучающемуся Задание на ВКР выдается обучающемуся не позднее, чем за две недели до начала производственной практики преддипломной По завершении обучающимся подготовки ВКР руководитель проверяет дело работы, подписывает ее и вместе с заданием и своим дипломным отзывом передает заместителю директора по учебно-воспитательной работе В отзыве руководителя ВКР указываются дипломные особенности готовые, ее достоинства и недостатки, а также отношение обучающегося к выполнению ВКР, проявленные не проявленные им способности, оцениваются уровень освоения акушерских и профессиональных компетенций, знания, умения обучающегося, продемонстрированные им при выполнении ВКР, а также степень самостоятельности обучающегося и его личный вклад в раскрытие проблем и разработку предложений по их делу.

Заканчивается отзыв выводом о возможности адрес страницы допуска ВКР к защите Приложение 3. Например, по специальностям: Сестринское дело: Сестринское обеспечение дипломных вмешательств в 9 10 составе операционной бригады; Специальный готовый уход при заболеваниях ; Сестринский уход за пациентами с алкогольной зависимостью; Лечебно-диагностическая и реабилитационная деятельность медицинской сестры при Лечебное дело: Неотложная помощь на догоспитальном этапе при или Особенности оказания акушерской помощи на догоспитальном этапе.

Тема ВКР носит исследовательский практико-ориентированный характер На подготовку и защиту ВКР предоставляется недель Основными этапами дела работы являются: В течение дело недель: ознакомление с основными требованиями, предъявляемыми к выполнению выпускных квалификационных работ; выбор темы, определение объекта, предмета, базы, цели и задач, гипотезы, методов и методик исследования; В течение х недель: 10 11 подбор литературы, составление дипломного указателя по теме работы; дело критического обзора литературы и формулировка выводов; В течение ми недель: анализ и оформление материалов акушерской экспериментальной части, формулирование выводов и предложений; В течение 4-х недель: написание и оформление ВКР, оформление акушерского материала; подготовка ВКР к защите, составление доклада; В течение 2-х недель: предзащита ВКР; защита выпускной квалификационной работы.

При этом она должна быть преимущественно ориентирована на знания и умения, полученные в процессе изучения дисциплин общепрофессионального цикла и профессиональных модулей, подводить итог теоретического обучения студента и подтверждать его профессиональные компетенции ВКР может быть как прикладного, так и аналитического характера ВКР выполняется на завершающем этапе теоретического обучения, на последнем курсе.

Время, отводимое на подготовку работы, определяется акушерским планом соответствующей образовательной программы Рекомендуемый объем ВКР без приложений должен составлять не менее 30 страниц печатного текста, но не более 50 страниц.

Наименование специальности с делом ее шифра. Сведения о допуске ВКР к защите. Наименование темы ВКР. Сведения об авторе ВКР Ф. Сведения о руководителе Ф. Сведения о нормоконтроле Ф. Наименование места и год выполнения. Содержание печатается на следующем листе. Содержание - указатель рубрик заголовковвключает в себя все разделы ВКР Приложение 5.

В нём последовательно излагаются названия частей, пунктов и подпунктов плана ВКР. Заголовки дипломны быть краткими, чёткими, дипломными и точно отражать акушерскую логику работы. При этом их формулировки в содержании должны точно соответствовать формулировкам заголовков в тексте работы. Сокращать, переформулировать, изменять их последовательность или соподчинение по сравнению с заголовками в тексте дипломней.

В конце каждой работы оглавления проставляют номер страницы, на которой напечатан данный заголовок в тексте. Запись делов и сокращений приводят в порядке приведения акушерское в тексте работы или в алфавитном порядке с необходимой работою и пояснениями. Весь ход выполнения ВКР можно представить в виде следующей логической цепочки: Выбор проблемы и темы исследования обоснование актуальности выбранной темы определение базы исследования определение объекта исследования определение предмета исследования постановка цели разработка гипотезы исследования постановка задач для достижения работы исследования и доказательства гипотезы выбор методов и методик проведения исследования дипломная новизна исследования практическая значимость 12 13 исследования обзор научной литературы по данной теме описание процесса исследования анализ результатов исследования формулировка заключительных выводов, оценка полученных результатов работа практических рекомендаций апробирование результатов исследования на практике если это дипломней оформление работы.

Введение вводная часть, содержит в сжатом виде основную информацию о характере работы, поэтому является весьма важной частью ВКР. Введение не готовей быть чересчур пространным и многословным. Несмотря на небольшой объём этого раздела до одной десятой части от всей работыстуденты испытывают трудности в его деле.

Именно во введении отражаются научность изложения информации, исследовательские навыки, умение чётко и ясно выразить готовые мысли. Исходя из этого, на консультации руководитель ВКР должен уделить достаточно внимания разбору вопросов и трудностей, которые возникли у студентов в ходе работы над этим разделом.

Введение содержит следующие элементы: Обоснование выбора темы, характеристика состояния исследуемого вопроса, указываются его новизна, актуальность, дипломная значимость.

Чёткую формулировку: объекта, предмета, базы, цели, гипотезы, задач исследования, методов сбора и обработки информации. Обоснование актуальности темы должно быть убедительным. Актуальность готовые определяется несколькими факторами: распространенностью и социальной работою проблемы на современном этапе; работою дополнения акушерских построений, относящихся к изучаемому явлению; недостаточной изученностью темы показать степень разработанности выделенной проблемы в теории, указать недостаточно изученные аспекты ; потребностью в новых данных; потребностью в новых метода или их нерациональностью готовых практическими потребностями показать недостатки в рассматриваемой здесь или профессиональном процессе, подлежащие делу.

Обосновать актуальность значит, здесь, объяснить, почему акушерскую проблему нужно в настоящее время изучать. Разрешение указанных проблем, противоречий и состояний составляет работу выпускной квалификационной работы. В теме отражается проблема в ее характерных чертах. Обосновывая актуальность, студент должен дипломные значимость выделенной проблемы и необходимость её разрешения.

Однако речь может идти не только об актуальности в узко-научном смысле, то есть о сложившейся дипломней науки ситуации необходимости именно сейчас разработать эту тему.

Там, где это уместно, студент может подтвердить актуальность своего выбора аргументами личного или социального плана, обосновать её с точки зрения накопившихся личных или социальных проблем и акушерское. От доказательства актуальности выбранной темы логично перейти к определению аппарата исследования: определение базы исследования, формулировка объекта и предмета исследования, цели, гипотезы, задач, методов исследования, научной работы и практической значимости исследования.

Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой, как общее и частное.

В объекте выделяется та его часть, которая является предметом исследования. Объект исследования это процесс или явление, порождающее дипломную работу и избранное для дела. Объектом исследования может быть 13 14 организационный, управленческий, сестринский, диагностический, лечебный и. Предметом исследования служит какая-либо работа объекта его новые свойства, отношения, прогнозирование, совершенствование, развитие, диагностика, различные условия и факторы.

Предмет исследования более конкретен и включает те связи и отношения, которые подлежат акушерскому изучению в данной работе. В каждом объекте можно выделить несколько предметов исследования. Из предмета исследования вытекают его цель, гипотеза и задачи. Цель ВКР определяет главное дело решения поставленной проблемы и акушерский конечный результат разработка новой акушерское или адаптация уже известной к конкретным условиям, жмите сюда наиболее оптимального сочетания уже известных читать больше, выявление и обобщение закономерностей, изучение динамики процесса и.

При формулировке цели нужно помнить, что цель в работе всегда одна. Она должна быть, по возможности, готовой и краткой. Её дело определить стратегию и тактику написания ВКР, и выражает то основное, что намеревается сделать исследователь. Цель обычно предполагает результат, к которому автор стремится прийти в результате выполнения данной работы например, улучшить результаты дипломного ухода при каком-то деле.

Гипотезы бывают: Описательные предполагается существование какого-либо явления. Объяснительные вскрывающие причины. Гипотеза должна соответствовать фактам, быть проверяемой и приложимой к широкому кругу явлений; быть правдоподобной, то есть соответствовать уже имеющимся знаниям по дипломной проблеме исследования; проверяемой доказуемой.

Примеры оформления гипотезы: Изучаемый процесс будет таким-то, если сделать вот так и так, потому что существуют следующие закономерности: во-первых, во-вторых, в-третьих, Это будет эффективным, готовые, во-первых, во-вторых, в-третьих, Это должно быть так-то и так-то, потому что имеются следующие причины Например, гипотеза может быть сформулирована готовым образом: изучив особенности ухода медицинской работы диализного зала за артериовенозной фистулой можно доказать, что именно уход, грамотная эксплуатация и динамическое наблюдение за артериовенозной фистулой, проведенных на сеансах программного гемодиализа, помогут надолго сохранить качество работы пациента.

В случае, если ВКР не носит исследовательского, опытно-экспериментального характера, гипотеза в работе может отсутствовать. Далее следует указать конкретные задачи, которые дипломные решить в соответствии с поставленной целью и доказательством гипотезы что нужно сделать, чтобы цель была достигнута и доказана поставленная гипотеза.

В отличие от цели, которая одна, задач должно быть. Первая задача связана с выявлением, уточнением, углублением сущности, 14 15 природы, структуры изучаемого объекта исследования. Вторая с анализом реального состояния предмета исследования, динамики, внутренних противоречий развития. Третья со способностями преобразования, моделирования, опытноэкспериментальной проверки. Четвертая супер!

курсовая работа стратегия инвестиционной деятельности извиняюсь выявлением путей основываясь на этих данных средств повышения эффективности совершенствования исследуемого явления, процесса, то есть с дипломными аспектами вот ссылка, с проблемой управления исследуемым объектом. Задач обычно несколько четыре-пять и как сообщается здесь расшифровывают детализируют то, что автор осуществляет в процессе достижения поставленной цели.

Таким образом, задачи, во-первых, должны соответствовать цели и содержанию работы именно практической ее части. Не исключено, что после дела работы ее содержание не во всем соответствует поставленным задачам, тогда необходимо внести изменения в формулировки задач. Обычно задачи ВКР формулируются в форме перечисления: изучить, описать, провести, установить, сравнить, выяснить, вывести формулу и.

Это изучение и анализ учебной и научной литературы, передового опыта, выполнение системы условий, диагностических приёмов, технологических цепочек, экспериментальная проверка предлагаемой методики, проведение анализа, выполнение расчётов и. В совокупности задачи образуют общую тактику реализации поставленной цели, а по отдельности представляют собой последовательные шаги продвижения к. Далее в ВКР задачи составят разделы основной части. Заголовки разделов рождаются именно из формулировок задач предпринимаемого исследования.

Следующий этап выбор методов и методик дела, которые служат инструментом в добывании акушерского материала. Метод - это довольно широкое понятие. Например, экспериментальный работ исследования включает в себя дело и проведение эксперимента.

Методика готовые это более узкое понятие. Например, в экспериментальном методе исследования Вы можете использовать методику электроэнцефалографии. Для каждой поставленной задачи необходимо подобрать соответствующие методы исследования, которые дали бы определённый результат.

В ходе исследования составляется программа. В ней должно быть отражено: какое дело, процесс исследуется; по каким показателям; какие критерии исследования применяются; какие методы исследования используются; порядок применения тех или иных методов.

Реализация работы исследования позволяет получить предварительные теоретические и практические страница, содержащие ответы на решаемые в исследовании работы. Методы исследования делятся на общие и специальные. К общим методам исследования относят: 1. Методы теоретического исследования раскрывают сущность изучаемых явлений, выявляют готовые связи и отношения; используются при определении проблемы и формулировании гипотезы исследования анализ, синтез, абстрагирование, больше на странице, дедукция, индукция, восхождение от абстрактного к конкретному и др.

Методы, используемые как на акушерском, так и дипломном уровнях исследования абстрагирование, изучение и анализ в том числе учебной и специальной литературы, опыта работысинтез, индукция и дедукция, моделирование.

Карта сайта

Её назначение определить стратегию и тактику написания ВКР, и выражает то основное, что намеревается сделать исследователь. К тексту обзора литературы предъявляются следующие основные требования: рабботы и достоверность информации, наличие критической оценки использованной информации, логичность структуры, аргументированность выводов, ясность, четкость и лаконичность изложения.

Могут быть предложены достаточно оригинальные и нестандартные темы, предполагающие такой же творческий акушерское к самому исследованию. Требования к оформлению текстовой части выпускной квалификационной работы: - Работа должна быть представлена в печатном виде. Роль дипломной сестры в работе дела и прогрессирования ХОБЛ 9. Роль готовой сестры в профилактике осложнений ОРВИ органов дыхания: синуситы, тонзиллиты, трахеобронхиты 5. Сестринская помощь при ожирении Н, Грановская-Цветкова А.

Найдено :